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浅析钢琴演奏中的读谱方法 I
钢琴科普 | 2019.9.11

钢琴弹奏像视唱练耳,也存在固定与首调之分,但由于钢琴是和声乐器,因此读谱比视唱要复杂得多。固定唱名法在钢琴视谱时,二十四个大小调的音阶与和声关系随调性不同有着绝对的音高位置,直观简单,但音高把握比较难;首调唱名法则是在视谱时,主音dola随着调号调性的变化和转调的出现,重新定位在线谱不同的线间和琴键位置。在听觉上对音阶与和声是一种相对的音高关系,只存在大调小调两种调式及五声调式几种基本调式的感觉和区别。

幼童在听觉极为单纯而敏感,对音高的记忆力极强,应该用固定唱名法读谱弹琴。另外他们没有那么强的逻辑思维能力来重新排列每个调的唱名位置和在键盘上的位置。我们常用的《小汤普森钢琴教程》在第一册后部和第二册前部就出现了F大调和G大调,拜厄钢琴教程在五十多条也开始出现了G大调。试想对一个学琴才几个月,才刚认识一个八度以内的音符的儿童来说,好不容易才熟悉五线谱上和钢琴上中央C附近的几个固定音符,接着就让他们用首调唱名法来学习F大调和G大调上音符重新排列的新的唱名位置,这就改变已经在琴童大脑中刚建立的固定位置与音高联系,所以用首调唱名法是不明智的。从长远着想,对儿童也不能采用首调唱名法教学了,随着钢琴程度不断加深,弹到转调频繁的十二平均律,音乐展开变化巨大的奏鸣曲和用十二音序列等现代技法创作的无调性作品时,首调唱名法将会无所适从,力不从心。


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