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成为钢琴达人之路上的四个窍门
钢琴进阶 | 2019.9.11

1、勤操4指、5指独立

勤能补拙,笨拙的4指只能靠勤奋来弥补其先天不足,每天只要有空就见缝插针地练习4指,提高4指掌关节的灵活性、指关节的支撑能力,只要坚持,必有成效,因为4指的天然肉垫是很肥沃的。五指独立有两层含义:一是指第5指的独立性。许多学生喜欢将腕的动作取代第5指的任何动作,这不仅助长了第五指的惰性,而且声音也干涩缺乏变化,后患无穷;二是指5个手指的独立性。练琴的主要目的是锻炼每个手指,充分发挥每个手指的潜力,经常听见的凹凸不平的音阶、跌跌撞撞的十六分音符就是五个手指不够独立的产物。

2、双手合奏脑先行

在双手合奏时,脑先行。练习之前,默读乐谱,弹奏的每个细节都由大脑指挥,而不是任由手指自行发展,时不时冒出些不正确的音来。有时成人的杂念较多,大脑会开小差,应注意理念毅力的控制,养成注意力集中的好习惯。

3、视、奏对应耳听为真

的音与出的音是对应的,这种视、触觉对号入座的惯性感对人视谱能力及视奏能力的提高有很大帮助,是视觉成像在键盘上的反应,这种反应能力的快慢必须以一定时问的磨合为前提。耳听为真充分体现了听觉在练琴时的监督作用。长期坚持听觉的训练,达到三觉”(视觉、触觉和听觉)一体的状态,必将同时提高视奏和听音能力,发挥了钢琴这门基础学科的工具书价值。

4、万能法宝:慢、慢、慢

不论是对儿童、少年,还是成年人,钢琴教师喋喋不休地教诲的就是一个字。慢速练习就好比实验室里的显微镜、体育比赛中的慢镜头、爷爷奶奶们的放大镜,将我们练习中出现的问题放大,把难题化解为易解决的若干个小问题,是发现问题并寻求解决问题方法的惟一途径。可以毫不夸张地称其为万能法宝。手、脑、眼、耳任何环节的练习无不是一个慢练的过程。


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