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钢琴陪练:注意培养儿童学习钢琴的兴趣
钢琴陪练,家长陪练 | 2019.8.22

有位先哲曾说过:兴趣是一种魔力,它可以创造出人间奇迹。这句话并不夸张。许多家长、老师对培养儿童学习钢琴都有这样的共识:从兴趣开始。家长和老师在给孩子钢琴陪练的时候尤其要注意。

兴趣表现为积极性和主动性,兴趣使个人对所爱的事物给予优先的注意,并具有时刻向往的心情。前苏联音乐教育家卡巴列夫斯基认为,音乐教育的首要问题在于怎样使孩子们对音乐发生兴趣。四五岁的孩子开始学弹钢琴,注意力容易分散,兴趣不易集中,缺乏稳定性。要想使他们适应并习惯于钢琴教学训练,首先必须使他们热爱钢琴,使他们喜欢钢琴教师,喜欢学琴的环境。

其次,培养儿童学钢琴的兴趣,教师起着决定性的作用。由于每个学生素质不同,接受能力也不同,这就要求教师根据学生的不同情况给予不同的处理方式,尤其是对不同年龄段儿童的心理采取不同的方法。人常说:好孩子是夸出来的。教师可以用表扬加鼓励的方式激发孩子的学习兴趣,使他们有成就感,有自信心。杨振宁博士说:成功的秘诀是兴趣。有了兴趣就会有积极性,变被动为主动,把要我学变成我要学,所以说,兴趣的培养,对儿童学习钢琴是尤为重要的。


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